วันจันทร์ที่ 18 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556
วันอังคารที่ 12 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556
Music and Learning: Integrating Music in the Classroom
Music and Learning: Integrating Music in the Classroom
by Chris Boyd Brewer
The following article is reprinted from the book Music and Learning by Chris Brewer, 1995. This book includes chapters on each method of integrating music in the curriculum. Music suggestions are included.
RESONATING WITH OUR LEARNING
"Music is the electrical soil in which the spirit lives, thinks and invents." --Ludwig van Beethoven
We all know how greatly music affects our feelings and energy levels! Without even thinking about it, we use music to create desired moods-- to make us happy, to enjoy movement and dance, to energize, to bring back powerful memories, to help us relax and focus. Music is a powerful tool for our personal expression within our daily lives-- it helps "set the scene" for many important experiences.
Throughout time, people have recognized and intentionally used the powerful effects of sound. In the 20th century the western scientific community has conducted research to validate and expand our analytical knowledge of music. This research supports what we know from personal experience: Music greatly affects and enhances our learning and living!
Research continues to be conducted to provide helpful guidelines for our intentional use of music, especially in the classroom. This article, based on extensive research and experiences, will provide you with successful and valuable guidelines for incorporating music into the teaching and learning environment-- applicable to all ages and educational settings.
BRINGING EDUCATION TO LIFE WITH MUSIC
How is it that for most people music is a powerful part of their personal life and yet when we go to work or school we turn it off? The intentional use of music in the classroom will set the scene and learning atmosphere to enhance our teaching and learning activities. Plus, using music for learning makes the process much more fun and interesting! Music, one of the joys of life, can be one of the joys of learning as well. The following pages give you suggestions for when and how to use music during your teaching or training. With these techniques, you, the teacher, can orchestrate a classroom environment that is rich and resonant-- and provide learners with a symphony of learning opportunities and a sound education!
Music helps us learn because it will--
establish a positive learning state
create a desired atmosphere
build a sense of anticipation
energize learning activities
change brain wave states
focus concentration
increase attention
improve memory
facilitate a multisensory learning experience
release tension
enhance imagination
align groups
develop rapport
provide inspiration and motivation
add an element of fun
accentuate theme-oriented units
LEARNING THEORY AND MUSIC
Educational theorists have long sought answers to the question of how we can best teach students to learn well. Models for teaching have evolved and will no doubt continue to be developed. Some of today's' leading learning technologies embrace the use of music to assist in learning. Nearly all methods can be enhanced through the use of music. The guidelines provided in this book can help teachers and trainers learn how to use music no matter what learning methods are being used. Special note is given here to three successful learning models in which the use of music is particularly relevant.
by Chris Boyd Brewer
The following article is reprinted from the book Music and Learning by Chris Brewer, 1995. This book includes chapters on each method of integrating music in the curriculum. Music suggestions are included.
RESONATING WITH OUR LEARNING
"Music is the electrical soil in which the spirit lives, thinks and invents." --Ludwig van Beethoven
We all know how greatly music affects our feelings and energy levels! Without even thinking about it, we use music to create desired moods-- to make us happy, to enjoy movement and dance, to energize, to bring back powerful memories, to help us relax and focus. Music is a powerful tool for our personal expression within our daily lives-- it helps "set the scene" for many important experiences.
Throughout time, people have recognized and intentionally used the powerful effects of sound. In the 20th century the western scientific community has conducted research to validate and expand our analytical knowledge of music. This research supports what we know from personal experience: Music greatly affects and enhances our learning and living!
Research continues to be conducted to provide helpful guidelines for our intentional use of music, especially in the classroom. This article, based on extensive research and experiences, will provide you with successful and valuable guidelines for incorporating music into the teaching and learning environment-- applicable to all ages and educational settings.
BRINGING EDUCATION TO LIFE WITH MUSIC
How is it that for most people music is a powerful part of their personal life and yet when we go to work or school we turn it off? The intentional use of music in the classroom will set the scene and learning atmosphere to enhance our teaching and learning activities. Plus, using music for learning makes the process much more fun and interesting! Music, one of the joys of life, can be one of the joys of learning as well. The following pages give you suggestions for when and how to use music during your teaching or training. With these techniques, you, the teacher, can orchestrate a classroom environment that is rich and resonant-- and provide learners with a symphony of learning opportunities and a sound education!
Music helps us learn because it will--
establish a positive learning state
create a desired atmosphere
build a sense of anticipation
energize learning activities
change brain wave states
focus concentration
increase attention
improve memory
facilitate a multisensory learning experience
release tension
enhance imagination
align groups
develop rapport
provide inspiration and motivation
add an element of fun
accentuate theme-oriented units
LEARNING THEORY AND MUSIC
Educational theorists have long sought answers to the question of how we can best teach students to learn well. Models for teaching have evolved and will no doubt continue to be developed. Some of today's' leading learning technologies embrace the use of music to assist in learning. Nearly all methods can be enhanced through the use of music. The guidelines provided in this book can help teachers and trainers learn how to use music no matter what learning methods are being used. Special note is given here to three successful learning models in which the use of music is particularly relevant.
Learn English with games isn't enough!
Learn English with games isn't enough! haha
Switch to #MKEC
#Website http://magickidsc.blogspot.com and
#Facebook https://www.facebook.com/magickids.englishcourses
ภาษาอังกฤษที่คุณได้เรียนจากการเล่นเกมส์ยังไม่พอ !
เปลี่ยนมาเรียนที่นี่ #MKEC
#Website http://magickidsc.blogspot.com and
#Facebook https://www.facebook.com/magickids.englishcourses
#Website http://magickidsc.blogspot.com and
#Facebook https://www.facebook.com/magickids.englishcourses
ภาษาอังกฤษที่คุณได้เรียนจากการเล่นเกมส์ยังไม่พอ !
เปลี่ยนมาเรียนที่นี่ #MKEC
#Website http://magickidsc.blogspot.com and
#Facebook https://www.facebook.com/magickids.englishcourses
ยินดีต้อนรับน้องๆทุกคนค่ะ (*^_^*)
ยินดีต้อนรับน้องๆทุกคนค่ะ (*^_^*)
*** ปรับปรุงข้อมูล ณ วันที่ 12 พฤศจิกายน 2556
เรียน ภาษา อังกฤษ นครปฐม
ทดสอบภาษา ฟรี! เมื่อสมัครเรียนกับ MKEC
เพียง 2000 บาท/ด. รับรองผล
อาจารย์ตู่ 081-555-2584
ครูพี่กิ่ง 089-686-3505
*** ปรับเวลาเรียน วันเสาร์ 10.00 - 12 .00 A1 Level (9 - 12 years ) เหลืออีก 4 ที่
13.00 - 16.00 B1 Level เหลืออีก 4 ที่
วันอาทิตย์ เพิ่มรอบ 2 ตามคำเรียกร้อง!! (^0^) /
10.00 -12.00 ฺA1-A2 Level เหลืออีก 3 ที่
13.00 - 15.00 + New Courses + เหลืออีก 5 ที่
15.00 - 17.00 A2 Level เต็ม!!
เพิ่มรอบ วันอังคาร พฤหัส ตามคำเรียกร้อง!! (^0^) /
วันจันทร์ 19.00 - 21.00 + New Courses + เหลืออีก 5 ที่
อังคาร 19.00 - 21.00 + New Courses + เหลืออีก 5 ที่
พุธ 18.30 - 20.30 A2 Level เต็ม!!
พฤหัส 19.00 - 21.00 เต็ม!!
ศุกร์ 19.00 - 21.00 + New Courses + เหลืออีก 5 ที่
*** ปรับปรุงข้อมูล ณ วันที่ 12 พฤศจิกายน 2556
เรียน ภาษา อังกฤษ นครปฐม
ทดสอบภาษา ฟรี! เมื่อสมัครเรียนกับ MKEC
เพียง 2000 บาท/ด. รับรองผล
อาจารย์ตู่ 081-555-2584
ครูพี่กิ่ง 089-686-3505
This is another #Engineer student 6 # อีกหนึ่งความภาคภูมิใจของเรา MKEC
This is another #Engineer student # of Magic Kids English Courses #MKEC ...
Did you #Speak English already?!
อีกหนึ่งความภาคภูมิใจของเรา #Engineer student #MKEC น้องลูกหมู วสุนธรา
วิศวกรสาวสวยจากร้วมหาวิทยาลัยศิลปากร # วันนี้คุณพูดภาษาอังกฤษหรือยัง ?!
อีกหนึ่งความภาคภูมิใจของเรา #Engineer student #MKEC น้องลูกหมู วสุนธรา
วิศวกรสาวสวยจากร้วมหาวิทยาลัยศิลปากร # วันนี้คุณพูดภาษาอังกฤษหรือยัง ?!
Open up a world of possibilities
Learning English is a useful life skill. A good knowledge of English, backed up by the right English language qualification, can give you a head start in life, leading to exciting study, work and life opportunities at home and abroad.
English for Engineering Courses are designed to be of interest to people dealing with engineering subjects.
At the moment you will find Chemical and Nuclear Engineering, focusing on the challenges facing ITER and nanotechnology. Another article is on Computer Systems and Computation, looking at Linux and laptops for schoolchildren. Construction engineering features the Vasco da Gama bridge in Portugal and a man-made river in Libya, while the latest, Telecommunications, looks at the European GPS, Galileo.
Keep an eye open for new articles in English for Engineering Courses.
English for Engineering Courses are designed to be of interest to people dealing with engineering subjects.
At the moment you will find Chemical and Nuclear Engineering, focusing on the challenges facing ITER and nanotechnology. Another article is on Computer Systems and Computation, looking at Linux and laptops for schoolchildren. Construction engineering features the Vasco da Gama bridge in Portugal and a man-made river in Libya, while the latest, Telecommunications, looks at the European GPS, Galileo.
Keep an eye open for new articles in English for Engineering Courses.
Now you speak English! (^0^) / WE'RE PROUND OF YOU!
MKEC...We Change People Lives (^0^) / # Engineer 5
Open up a world of possibilities
Learning English is a useful life skill. A good knowledge of English, backed up by the right English language qualification, can give you a head start in life, leading to exciting study, work and life opportunities at home and abroad.
English for Engineering Courses are designed to be of interest to people dealing with engineering subjects.
At the moment you will find Chemical and Nuclear Engineering, focusing on the challenges facing ITER and nanotechnology. Another article is on Computer Systems and Computation, looking at Linux and laptops for schoolchildren. Construction engineering features the Vasco da Gama bridge in Portugal and a man-made river in Libya, while the latest, Telecommunications, looks at the European GPS, Galileo.
Keep an eye open for new articles in English for Engineering Courses.
English for Engineering Courses are designed to be of interest to people dealing with engineering subjects.
At the moment you will find Chemical and Nuclear Engineering, focusing on the challenges facing ITER and nanotechnology. Another article is on Computer Systems and Computation, looking at Linux and laptops for schoolchildren. Construction engineering features the Vasco da Gama bridge in Portugal and a man-made river in Libya, while the latest, Telecommunications, looks at the European GPS, Galileo.
Keep an eye open for new articles in English for Engineering Courses.
Now you speak English! (^0^) / WE'RE PROUND OF YOU!
น้องแจ๊ค เจษฏา วรรณา (MKEC 561317)
วิศวกร บริษัทผู้ผลิตยางรถยนต์ชั้นนำ
พี่กิ่งสอนภาษอังกฤษสนุกดี ให้พวกเราได้หัดอ่าน, หัดเขียน, หัดพูด เป็นการเรียนที่สนุกสนาน ไม่น่าเบื่อ ! มีแปลเพลงให้ทุกอาทิตย์ด้วย มีจะได้ผลดีมากกว่านี้ถ้าพวกผมได้ทำการทบทวน แต่มันก็เป็นเรื่องที่ยากมาก! เพราะไม่ค่อยมีเวลาทบทวนซักเท่าไร แต่อย่างไรก็ดี ถ้ามีโอกาส พวกผมจะกลับมาเรียนกับพี่กิ่งแน่นอนครับผม !!
เรียนภาษาอังกฤษกับพี่กิ่ง ก็สนุกดี ได้หัดอ่าน หัดแปล และไม่น่าเบื่อเพราะแปลเพลงที่เราอยากฟัง แต่รวมๆแล้วอาจจะได้ความรู้ไม่มาก ไม่ใช่พี่กิ่งสอนไม่ดี แต่เพราะเราสองคนไม่มีเวลาทบทวนมากกว่า แต่ก็ยังดีกว่าไม่ได้เรียน (ใช่มะ >w<) หวังว่าถ้ามีเวลา โอกาส และก็เงิน คงได้ร่วมห้องเรียนอีกครั้งนะครับ
Our Kids (*^ _^*) ...Open up a world of possibilities # 4
Open up a world of possibilities
Learning English is a useful life skill. A good knowledge of English, backed up by the right English language qualification, can give you a head start in life, leading to exciting study, work and life opportunities at home and abroad.
Our Kids (*^ _^*)
น้องหนูดี (MKEC 561314)
อนุบาล 3 โรงเรียนอนุบาล ผไทวิทยา
หลังจากได้พาหลาน (น้องหนูดี) มาเรียนกับครูพี่กิ่งได้ 1 คอร์ส พบว่าหลานได้ประสบการณ์หลายอย่าง ทั้งเรื่องศัพท์ภาษาอังกฤษต่างๆ การกล้าแสดงออก การฟังในเรื่องของสำเนียง โดยรวมก็รู้สึกประทับใจกับการเรียนครั้งนี้ ถ้ามีโอกาศก็อยากพาหลานกลับมาเรียนต่อค่ะ
น้องไอซ์ ทิวัฒถ์ ศรีเมือง (MKEC 561315)
มัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอนุบาลสุธีธรfacebook: thiwat.srimueang.3
น้องอุ้ม วรรณกรานต์ เหรียญมงคลชัย (MKEC 562516)
มัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย
ครูใจดีมากๆ เวลาสอนครูไม่เคยว่าหรือดุเลย เวลาที่เรียนครูสอนเข้าใจมาก ครูอธิบายในสิ่งที่ไม่เข้าใจจนสามารถทำให้เราเข้าใจได้ มาเรียนที่นี่ทำให้รู้คำศัพท์เยอะมากขึ้น แบบฝึกหัดที่ครูให้ทำ ทำให้เข้าใจบทเรียนมากขึ้น การที่ได้มาเรียนที่ Magic Kids ทำให้เราสามารถทำคะแนนสอบได้ดึขึ้น ขอบคุณครูมากนะคะที่สอนภาษาอังกฤษให้หนูเข้าใจมาก
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)